Más de 3 mil docentes aportan propuestas para fortalecer una educación humanista, inclusiva y con sentido comunitario
Con la participación de 3 mil 200 docentes de distintas regiones del estado, la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla concluyó el foro estatal “La Nueva Escuela Mexicana a tres años: recuperación, diálogo y construcción colectiva desde la experiencia”, un espacio de reflexión y análisis orientado a fortalecer la implementación del modelo educativo en la entidad.
Este encuentro marcó el cierre de una serie de foros regionales realizados en los municipios de Zacapoaxtla, Acatlán de Osorio, Tehuacán, Izúcar de Matamoros, Tepeaca, Huauchinango, Puebla y San Andrés Cholula, donde maestras y maestros compartieron experiencias, retos y propuestas para mejorar la educación básica.
Durante el evento, el subsecretario de Educación Obligatoria, José Enrique Martínez Peláez, destacó que estos espacios permitieron recuperar las experiencias del magisterio y generar estrategias para fortalecer la práctica educativa en las aulas.
Señaló que esta iniciativa responde a la visión educativa impulsada por el gobernador Alejandro Armenta Mier, la cual promueve una formación integral basada en el deporte, la inclusión, la perspectiva de género, la interculturalidad, la ciencia y la tecnología.
En representación de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP federal, Benjamín Díaz Salazar afirmó que las experiencias compartidas por las y los docentes adquieren un mayor valor cuando las comunidades educativas dialogan, recuperan su memoria y construyen nuevos aprendizajes de manera colectiva.
Como parte de la jornada, se impartió la conferencia magistral “Liderazgo democrático y acompañamiento situado en el horizonte de la Nueva Escuela Mexicana”, además de mesas de trabajo en las que los participantes intercambiaron propuestas enfocadas en fortalecer los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
Las conclusiones y relatorías generadas durante estos encuentros serán integradas para enriquecer las estrategias educativas en Puebla y consolidar la implementación de la Nueva Escuela Mexicana.
La SEP estatal destacó que este ejercicio fortalece la construcción de una educación humanista, inclusiva y con sentido comunitario, en concordancia con la visión educativa de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y del gobernador Alejandro Armenta Mier, quienes impulsan un modelo centrado en el bienestar, la participación y el desarrollo integral de las y los estudiantes