El historiador francés Serge Gruzinski explicó en la BUAP cómo el término náhuatl Tiacauh pasó de la evangelización colonial a una producción digital china.
El historiador francés Serge Gruzinski impartió una conferencia en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), donde explicó cómo la palabra náhuatl Tiacauh, utilizada durante la evangelización en la época colonial, ha llegado hasta los videojuegos contemporáneos, como ejemplo de la relación entre historia, globalización y cultura digital.
Ante estudiantes del Colegio de Historia, reunidos en el Paraninfo del Edificio Carolino, el historiador, archivista y paleógrafo reflexionó sobre la permanencia y transformación de elementos culturales de México a través de los siglos.
Durante la conferencia “De la historia global a la historia digital: Las aventuras del Tiacauh entre Tenochtitlan y Shanghai (1583-2019)”, Gruzinski expuso cómo las palabras, símbolos y representaciones del pasado pueden adquirir nuevos significados al circular entre distintas sociedades y medios de comunicación.
Serge Gruzinski explica el origen y transformación de Tiacauh
El especialista en historia latinoamericana explicó que el término Tiacauh, de origen náhuatl, se relaciona con la figura de un guerrero azteca.
Durante el proceso de evangelización, señaló, esta referencia fue utilizada para establecer semejanzas entre los guerreros indígenas y las figuras de santos y ángeles de la religión católica.
De acuerdo con el historiador, estas asociaciones formaron parte de las estrategias culturales y religiosas empleadas durante la colonización de América.
Gruzinski destacó que el estudio de estos procesos permite comprender cómo se transformaron las representaciones indígenas mediante el contacto con la cultura europea.
Escritura y evangelización durante la colonización
En su exposición, Serge Gruzinski abordó el papel de la escritura alfabética como instrumento de la colonización.
“La colonización se dio a través de la escritura no sólo para registrar la riqueza de América, sino también para reemplazar la cultura prehispánica por la católica y crear lazos con el resto del mundo Sin la escritura alfabética no hay colonización”, declaró.
El historiador explicó que los documentos escritos permitieron registrar información sobre los territorios americanos y, al mismo tiempo, participaron en los procesos de transformación cultural y religiosa.
Desde esta perspectiva, la escritura fue uno de los mecanismos que facilitaron la circulación de conocimientos, creencias y representaciones entre América y otras regiones del mundo.
Del náhuatl a los videojuegos: la historia en la cultura digital
Uno de los ejes de la conferencia fue la presencia contemporánea del término Tiacauh en un videojuego chino.
Gruzinski utilizó este ejemplo para explicar cómo elementos del pasado mexicano pueden ser recuperados y reinterpretados en producciones culturales digitales desarrolladas en otros países.
La trayectoria del término, desde su utilización durante la evangelización hasta su aparición en un videojuego, permite observar procesos de intercambio cultural que se extienden a través del tiempo y las fronteras.
El especialista planteó que la globalización no sólo implica la circulación de productos y tecnologías, sino también la transformación de referencias históricas que adquieren nuevos significados en contextos diferentes.
De esta manera, la historia global y la historia digital ofrecen herramientas para estudiar cómo las sociedades contemporáneas reutilizan elementos culturales de otras épocas.
Historiador advierte sobre la disminución de la lectura
Durante su encuentro con estudiantes de la BUAP, Serge Gruzinski también expresó preocupación por los cambios en los hábitos de lectura y el futuro de los libros impresos.
El académico señaló que las transformaciones tecnológicas han modificado la manera en que las personas acceden a la información y se relacionan con la escritura.
“Se vive un momento crucial de metamorfosis, en el cual las cifras son terribles en cuestión de lectura, una práctica que se pierde en el mundo contemporáneo. Vivimos en un mundo con fractura alfabética y digital”.
Con esta reflexión, Gruzinski llamó la atención sobre las diferencias en el acceso y uso de los medios escritos y digitales, así como sobre la importancia de mantener las prácticas de lectura en un entorno tecnológico en constante transformación.
La conferencia permitió a estudiantes del Colegio de Historia de la BUAP conocer una perspectiva sobre los vínculos entre la colonización, la escritura, la globalización y las nuevas formas de representación cultural.
El encuentro fue difundido por la universidad el 2 de noviembre de 2026.
