Alumnos del Complejo Regional Nororiental participaron en el taller “Pintando nuestra identidad colectiva”, que suma tres murales realizados.
Estudiantes de la preparatoria de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), sede Tlatlauquitepec, participaron en la creación de un mural colectivo dentro de sus instalaciones, como resultado del taller “Pintando nuestra identidad colectiva”, una iniciativa universitaria que busca fomentar el sentido de pertenencia, la creatividad y el trabajo colaborativo entre los jóvenes.
La actividad se desarrolló en el Complejo Regional Nororiental de la BUAP, como parte de las acciones impulsadas por la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura (VEDC) para acercar las expresiones artísticas a la comunidad estudiantil.
Con esta obra, el programa alcanzó tres murales realizados, consolidando una propuesta que permite a los estudiantes intervenir sus espacios educativos mediante el arte y participar directamente en la construcción de símbolos de identidad universitaria.
Durante la presentación del mural estuvieron presentes Rosalinda Merino Calderón, encargada de despacho de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura, y Sergio Díaz Carranza, director del Complejo Regional Nororiental.
Jóvenes de Tlatlauquitepec transforman su preparatoria mediante el arte
La creación del mural fue resultado de la participación de estudiantes de la preparatoria BUAP, sede Tlatlauquitepec, quienes desarrollaron una obra pictórica colectiva dentro de su propio plantel.
A través del taller “Pintando nuestra identidad colectiva”, los alumnos tuvieron la oportunidad de utilizar la expresión artística como un medio para representar ideas y fortalecer los vínculos con su comunidad educativa.
La propuesta parte de una premisa: los espacios escolares también pueden convertirse en lugares de creación cultural, donde los jóvenes participen activamente en la construcción de su entorno.
El mural representa el resultado de un ejercicio de colaboración, en el que la creatividad individual se integra a un proyecto compartido.
Además de promover habilidades artísticas, este tipo de actividades permite que los estudiantes se involucren en iniciativas que forman parte de la vida cultural de su institución.
“Pintando nuestra identidad colectiva” suma tres murales en la BUAP
La obra realizada en Tlatlauquitepec es la tercera intervención artística desarrollada mediante el taller “Pintando nuestra identidad colectiva”, promovido por la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura de la BUAP.
El programa tiene como objetivo impulsar la participación estudiantil a través de la creación de murales que favorezcan el sentido de pertenencia, la creatividad y la colaboración.
Mediante esta iniciativa, los participantes pueden expresar sus ideas de manera colectiva y contribuir a la transformación visual de los espacios que utilizan cotidianamente.
El proyecto también busca generar experiencias que fortalezcan la relación de los estudiantes con su escuela, al permitirles formar parte de una obra que permanece dentro de las instalaciones universitarias.
La información institucional señala que el mural de Tlatlauquitepec es el tercero realizado bajo este programa, aunque no detalla el número de participantes ni las dimensiones de la obra.
Arte y sentido de pertenencia en el Complejo Regional Nororiental
El Complejo Regional Nororiental de la BUAP alberga distintas actividades académicas y culturales dirigidas a su comunidad estudiantil.
En esta ocasión, el taller permitió que alumnos de nivel medio superior participaran en una actividad artística dentro de la sede de Tlatlauquitepec, municipio ubicado en la región nororiental de Puebla.
Uno de los propósitos centrales de la iniciativa es que los estudiantes puedan reconocerse como parte de una comunidad universitaria, mediante experiencias compartidas que trasciendan las actividades habituales del aula.
El mural funciona como una expresión visible de ese trabajo colectivo y como un elemento que forma parte del entorno escolar.
La realización de este tipo de proyectos también abre espacios para que los jóvenes desarrollen su capacidad creativa y participen en actividades culturales desde su propia institución.
Autoridades de la BUAP acompañan presentación del mural
Durante el acto protocolario estuvieron presentes dos representantes de la universidad vinculados con la difusión cultural y las actividades del Complejo Regional Nororiental.
Rosalinda Merino Calderón, encargada de despacho de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura, asistió en representación del área universitaria que impulsa el taller.
También participó Sergio Díaz Carranza, director del Complejo Regional Nororiental, al que pertenece la preparatoria BUAP de Tlatlauquitepec.
Su presencia acompañó la presentación de la tercera obra desarrollada como parte de esta iniciativa institucional.
La actividad puso de relieve la participación de los estudiantes en proyectos que vinculan la formación académica con las expresiones artísticas y culturales.
BUAP impulsa la participación artística desde el bachillerato
El taller “Pintando nuestra identidad colectiva” forma parte de las acciones mediante las cuales la BUAP busca promover experiencias culturales entre sus estudiantes.
A diferencia de una actividad centrada únicamente en la observación de obras artísticas, la propuesta permite que los jóvenes participen directamente en el proceso de creación.
Esto favorece el trabajo conjunto y ofrece un espacio para que las ideas individuales se conviertan en una expresión compartida.
La intervención también contribuye a que los alumnos establezcan una relación distinta con su entorno escolar, al reconocer que pueden participar en su transformación.
Con la realización del mural en Tlatlauquitepec, la universidad suma una nueva obra colectiva y extiende esta iniciativa a la comunidad estudiantil del Complejo Regional Nororiental.
La actividad refleja el propósito de la Vicerrectoría de Extensión y Difusión de la Cultura de fomentar la creatividad y fortalecer la identidad universitaria mediante proyectos en los que los propios estudiantes son protagonistas.
El resultado es una obra creada por jóvenes de preparatoria que permanecerá como testimonio de su participación, creatividad y trabajo en equipo dentro de la BUAP.
