Lilia Cedillo constata modernos espacios que fortalecerán la formación de futuras generaciones en la BUAP
La rectora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), Lilia Cedillo Ramírez, realizó un recorrido de supervisión por la nueva sede de la Preparatoria Emiliano Zapata, donde verificó los avances en la infraestructura que albergará a la comunidad estudiantil y permitirá fortalecer la calidad educativa de esta histórica unidad académica.
Durante la visita, la rectora constató las condiciones de los nuevos edificios de tres niveles que conforman el complejo, los cuales dispondrán de más de 20 aulas con capacidad para 50 alumnos cada una, además de un auditorio, sala de usos múltiples, sanitarios, cubículos para docentes y laboratorios especializados de Cómputo, Biología y Química.
El nuevo plantel también contará con espacios destinados a las áreas de Lenguaje, Matemáticas y Física, con el propósito de reforzar la formación integral y académica de los estudiantes.
Al recorrido asistieron directivos, docentes y personal administrativo, quienes destacaron la importancia de las nuevas áreas de convivencia y recreación que beneficiarán a la comunidad universitaria.
Entre los espacios destinados al esparcimiento destacan dos canchas deportivas, una pista de tartán, mesas de ping pong, una zona de cafetería y diversas áreas recreativas, diseñadas para que los alumnos desarrollen sus actividades en un entorno más seguro, cómodo y funcional.
Previo a la supervisión, la doctora Lilia Cedillo encabezó la develación de una placa conmemorativa ubicada en la parte central del plantel, en reconocimiento a docentes y trabajadores administrativos que, a lo largo de 56 años, han contribuido a la formación de generaciones de egresados de esta emblemática preparatoria.
Durante su mensaje, la rectora agradeció la disposición del personal universitario para afrontar el reto que representa el cambio de sede y destacó que esta nueva etapa abre oportunidades para consolidar a la preparatoria como un referente en la formación de estudiantes críticos y comprometidos con la sociedad.
“Este cambio implica desafíos, pero también nuevas oportunidades para continuar siendo un referente en la formación de estudiantes críticos, comprometidos y destacados”, expresó.
