Con una exposición fotográfica, concluye el programa “Viernes de Inmersión STEAM”, que fomenta la creatividad, la investigación y la cultura de paz entre la infancia
La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, a través de su Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP), concluyó con éxito la cuarta edición del taller “Viernes de Inmersión STEAM para niñas y niños”, correspondiente al ciclo escolar 2025-2026, una iniciativa que acerca a la infancia al conocimiento científico mediante actividades prácticas y experiencias en distintos espacios universitarios.
Como proyecto de cierre del programa, las y los participantes presentaron la exposición fotográfica “La ciencia desde mi mirada”, en la que 22 niñas y niños reflejaron, a través de imágenes, cómo la ciencia puede contribuir a la construcción de la paz y al bienestar de la sociedad.
Las fotografías fueron resultado de los aprendizajes adquiridos durante las nueve sesiones del taller, en las que los participantes exploraron diversas disciplinas científicas y desarrollaron habilidades de observación, creatividad y pensamiento crítico.
Durante el programa, las y los pequeños recorrieron diferentes espacios de la universidad, entre ellos el Herbario y Jardín Botánico, el Instituto de Ciencias, la Dirección de Innovación y Transferencia de Conocimiento (DITCo), así como las facultades de Arte, Administración, Arquitectura y Artes Plásticas y Audiovisuales.
En cada visita convivieron con investigadores, docentes y estudiantes de licenciatura y posgrado, quienes compartieron conocimientos y experiencias para despertar el interés de las nuevas generaciones por la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas, áreas que integran el modelo educativo STEAM.
La secretaria Técnica de Vinculación y Divulgación de la VIEP, María Yadira Rosas Bravo, destacó que en esta edición se fortaleció la colaboración con Africam Safari, lo que permitió la participación del Escuadrón Jabato, integrado por hijas e hijos de trabajadores del parque de conservación.
Con este tipo de iniciativas, la BUAP reafirma su compromiso con la divulgación científica y la formación temprana de vocaciones, promoviendo espacios donde niñas y niños desarrollen su curiosidad, creatividad y sensibilidad social, al tiempo que descubren el papel de la ciencia como una herramienta para construir un futuro más sostenible y en paz.
